Реферат студента 206 группы Максименко Алексея


http://text.tr200.biz - скачать рефераты, курсовые, дипломные работы

Типы трансформаций переходных экономик

Реферат студента 206 группы Максименко Алексея

Введение.

Всю историю населения земли можно поделить на отдельные составные части, которые мы назовем социально-экономические системы Реферат студента 206 группы Максименко Алексея. Они, рождаясь, развиваясь и потом, отмирая, перебегают из одной в другую.1 Такие системы ограничены во времени и пространстве, имеют только ей присущий набор признаков и устройств взаимодействия меж всеми ее субъектами. Обычно, главное отличие Реферат студента 206 группы Максименко Алексея одной системы от другой, кроме культурных и технологических, заключается в методе рассредотачивания ресурсов.

За последний век Наша родина два раза пережила смену одной системы другой. Сначала века этот процесс прошел насильным методом Реферат студента 206 группы Максименко Алексея, когда над целым народом был поставлен опыт, который завершился неудачей, а поточнее катастрофой, и показал несостоятельность системы с плановой экономикой и насильным (плановым) рассредотачиванием ресурсов, которую пробовали привить приверженцы Реферат студента 206 группы Максименко Алексея коммунистических мыслях (либо люди, прикрывавшие свою деятельность этими мыслями - "деформированные социалисты"2), потому закономерным стал процесс, очевидцами которому мы с вами являемся - процесс смены системы.

Очевиден тот факт, что плановая экономика не смогла удовлетворить потребности Реферат студента 206 группы Максименко Алексея общества, ее “эффективность” не позволяла стране не только лишь сохранить ведущие позиции в мировом обществе, да и обеспечить обычные условия жизни для собственных людей, в связи с чем и появилась потребность Реферат студента 206 группы Максименко Алексея в реконструкции системы. Сначала 90-х годов в Рф начался резкий переход к рыночной экономике. Древняя структура общества и публичных отношений разрушена, а на ее остатках возводится новенькая.

Истинное состояние страны мы можем Реферат студента 206 группы Максименко Алексея охарактеризовать как переходная экономика. Просто выделить особые черты таковой системы и узреть, что они все находятся в текущее время:

временный и промежный нрав,

неоднородность,

неустойчивость.

Наша родина 90-ых - страна с переходной экономикой. Обосновать это Реферат студента 206 группы Максименко Алексея легко, мы лицезреем, что процесс смены систем идет, и это позволяет нам гласить, что через некое время он прейдет к собственному логическому концу.

В экономике страны еще можно поймать пережитки развитого Реферат студента 206 группы Максименко Алексея социализма, хотя уже можно гласить о доминировании рыночных отношений, но еще не развитых, потому мы называем еще нашу экономику смешанной. И на конец, мы лицезреем, что процесс перехода идет очень неравномерно Реферат студента 206 группы Максименко Алексея, скачкообразно и нестабильно, изменяя курс зависимо от событий либо политики (политиков).

Что такое процесс смены одной экономической системы другой для обычного раздельно человека. На мой взор, этот вопрос один из важнейших в теории переходной Реферат студента 206 группы Максименко Алексея экономики. Попробуем ответить на него, используя обычный пример из нашей жизни.

Преобладающая часть населения нашей страны была воспитана с идеей о том, что за рубежом есть страны, в каких главенствуют Реферат студента 206 группы Максименко Алексея рыночные дела, и люди там не желают ничего знать о социализме, и числилось, что это некорректно. Свободный рынок в их сознании был воплощением зла. Я говорю о тех, кто вправду веровал в коммунистические Реферат студента 206 группы Максименко Алексея идеи, на данный момент они в подавляющем собственном числе пожилые люди либо уже близко подошедшие к пенсии люди, у нас это значит, политически более активные, при этом, в большинстве случаев Реферат студента 206 группы Максименко Алексея, отстаивающие свои прежние убеждения.

Пришел рынок - пришло новое поколение, которое восприняло новейшую систему и обучается в ней жить. Из выше произнесенного можно прийти к выводу, что смена социально-экономических отношений повлекла, широкий Реферат студента 206 группы Максименко Алексея разрыв меж поколениями. Население разделилось на две части - приспособившиеся и не приспособившиеся. Мышление человека взрослого переработать практически нереально, а означает пока не приспособившиеся могут оказывать влияние на жизнь других, экономика Рф в большей либо наименьшей Реферат студента 206 группы Максименко Алексея степени будет переходной.

Нужно держать в голове, что политико-экономическую систему, существующую в текущее время, определяют как переходную, означает, ее различительными чертами являются: кризис социально-экономической системы, неустойчивость макроэкономических Реферат студента 206 группы Максименко Алексея характеристик, разрушение старенькой системы воспроизводства при отсутствии новейшей, отставание законодательной базы от стремительно меняющейся реальных экономических отношений. Что еще более усложняет восприятие человеком новейшей системы.

Экономические процессы идут - приватизация, скопление капитала, образование внутренних рынков Реферат студента 206 группы Максименко Алексея etc, но их ход находится в зависимости от политиков, а не все из их поддерживают идею рыночных преобразований. На данный момент мы имеем "псевдорынок", но у нас есть цель, достижением Реферат студента 206 группы Максименко Алексея которой должны окончиться реформы в стране. Таблица 1. иллюстрирует предшествующее выражение.

Таблица 1 Наша цель - рынок.3

Имеем сейчас

Цель преобразований

В отношениях принадлежности сила преобладает над правом

Дела принадлежности капиталистического типа

Господство монополий

Конкурентноспособный рынок

Высочайший уровень вывоза капитала

Инвестиции в национальную экономику

Трансформация производственной Реферат студента 206 группы Максименко Алексея структуры при технической деградации

Инновационное развитие производства

Произвол администрации на предприятиях

Соц партнерство и "экономика роли"

Высочайший уровень коррупции

Правовое правительство, с сильной социальной политикой

Разобщенное общество

Штатское общество

Но путь реформ, по которому пошла Наша родина, это Реферат студента 206 группы Максименко Алексея только один из вероятных путей развития и трансформации; на историческом примере других государств мы можем узреть, что трансформации, имеющие одну цель и родственную базисную модель, могут быть проведены разными способами Реферат студента 206 группы Максименко Алексея. Об этом мы и попытаемся поведать в собственной работе.

^ Три типа преобразований плановой экономики.

Реформы в Восточной Европе и в Рф, в сути, очень похожи: употребляются одни и те же инструменты Реферат студента 206 группы Максименко Алексея (приватизация, либерализация цен и т.д.), предпринимаются идентичные меры по выходу из кризиса социально-экономической системы. Главные различия в проведении реформ выявляются не из-за принципно разных способов реформирования, а из-за той базы Реферат студента 206 группы Максименко Алексея, на которой начались реформы, которая и является трансформируемой.

Стоит отметить, в чем состоят эти различия:

структура принадлежности;

уровень либерализации цен в стране;

степень либерализации ежедневной жизни людей;

количество (качество) рыночных частей в Реферат студента 206 группы Максименко Алексея дореформенной экономике.

Направленность экономики страны и ее зависимость от других социалистических государств;

проникновение в экономику и ее связь со странами развитого капитализма;

Естественно есть и другие различия, мы перечислили несколько главных.

Страны Реферат студента 206 группы Максименко Алексея Восточной Европы имели еще более открытые и свободные экономики, их нельзя естественно именовать рыночными, но элементы рынка присутствовали тут и были довольно значимы для экономик этих государств. Это обусловило то, что Реферат студента 206 группы Максименко Алексея в этом регионе реформы начались еще ранее, чем в СССР, а главное, имели более приближенные к конечному результату базисные условия. В таблицае 2. как различны были меж социалистическими странами (в качестве примера взята толика муниципального Реферат студента 206 группы Максименко Алексея сектора в добавленной цены)

Таблица 2 толика муниципального сектора в добавленной цены4

Страна

Толика (%)

СССР

96,0

Чехословакия

97,0

Польша

81,7

Венгрия

73,6

Китай

65,2

Числа, приведенные в таблице, демонстрируют нам, как экономика страны зависела от гос системы рассредотачивания ресурсов. Если сопоставить Реферат студента 206 группы Максименко Алексея эти данные с сегодняшним положение в этих странах, то можно проследить четкую тенденцию: чем выше была толика муниципального сектора в добавленной, тем тяжелее проходят реформы в данной стране.5

Для анализа начальной базы можно взять и Реферат студента 206 группы Максименко Алексея другие характеристики, к примеру, толика регулируемых цен. Результат, сопоставления других характеристик будет примерно таким же, как и в рассмотренном нами примере.

Итак, надеюсь нам удалось, обосновать главную идею данной работы: вектор Реферат студента 206 группы Максименко Алексея преобразования переходной экономики находится в зависимости от начальной точки, в какой начались реформы. Мы можем выделить общие черты для бывших социалистических государств в 80-х годах, мы можем представить, какими они Реферат студента 206 группы Максименко Алексея будут после окончания реформ - вновь выделив общие черты. Но у каждой страны экономика, может быть некординально, но отличалась от других, но конкретно это и определяло ход реформ в данной стране, делая процесс трансформации Реферат студента 206 группы Максименко Алексея чисто личным, не схожим на подобные процессы в примыкающих странах.

1 ^ Социально-экономическая система - совокупа институтов и нормативов правил поведения, функционирующих и изменяющихся в рамках данной среды.

2 А.В. Бузгалин "Переходная экономика"

3 Завьялов П. "Русский Реферат студента 206 группы Максименко Алексея рынок очами маркетолога" // Русский экономический журнальчик 1995 № 7

4 Становление рыночной экономики в странах Восточной Европы. М. 1994

5 Исключение составляют Чехия и Словакия: хотя толика муниципального сектора в этих странах выше, чем в СССР, все Реферат студента 206 группы Максименко Алексея же, "рыночные" дела в этих странах были развиты больше, также сказалась, историческая направленность этих экономик на страны Западной Европы.



referat-poyasnitelnaya-zapiska-127-str-56-risunkov-6-tablic-27-istochnikov-1-prilozhenie-mathcad.html
referat-predstavlyaet-na-osnove-analiza-sistematizacii-i-obobsheniya-rabot-ryada-avtorov-imeyushiesya-znaniya-po-vibrannoj-teme-soderzhit-dostatochnoe-kolichestvo-literaturnih-istochnikov-dopuskayutsya-ssilki-na-internet-resursi.html
referat-problema-piratstva-v-sovremennom-mire.html